國家級心理咨詢師,秋心老師。
很多家長現在因為陪孩子寫作業而感到心力交瘁。家長們一定也聽說過這樣幾句話:不提學習母慈子孝,一提學習雞飛狗跳。孩子寫作業家長兩行淚,快點寫!磨磨唧唧的,你寫個作業還有完沒完了,你作業寫完了嗎?你就瞪倆眼睛看電視,你一天就學這點東西都學不好,你還能干啥行。
視頻前的家長們,你對孩子吼過這樣的話嗎?在養育孩子的過程中,尤其是孩子寫作業時,相信很多做父母的都有過無計可施,很無奈的經歷。對于家長來講吼叫孩子只是自己暫時性的情緒失控,過后自己也會后悔。但是對孩子來講長期的吼叫對孩子心理健康具有危害性,影響可能會持續一生。當孩子面對吼叫時往往會出現下面三種反應。

·第一種反應是嘴上。孩子是認錯的,委屈了自己。為了讓吼叫早日過去,他們選擇了暫時性的屈服,但是心里并沒有真正意識到問題。久而久之這樣的孩子就容易發展成討好型人格,性格會變得自卑懦弱,不能很好地承擔責任。

·第二種反應是沉默不語麻木狀態。這類的孩子看起來表面上家長你訓斥我,我是毫不在意的。其實是孩子他不知道如何去處理傷害,所以他保持了沉默,而在沉默中長大的孩子更容易出現優柔寡斷、性格孤僻、固執叛逆等問題。

·第三種反應是孩子選擇了正面攻擊,情緒變得容易失控。這類的孩子常見的反應是跟大人頂嘴、大哭大鬧、摔東西,有的甚至會出現離家出走等過激行為。因此經常受到父母指責訓斥的孩子,進入叛逆期后不能很好地去處理跟老師同學的人際交往關系,甚至有的孩子學會了以暴制暴。

家長吼叫孩子除了性格方面的危害,還會直接影響到孩子的大腦發育。也就是長期遭受到父母語言暴力的孩子,腦結構不僅會受到損傷發育也會受到影響。
所以吼叫孩子只能讓家長給孩子的教育效果適得其反。家長越吼叫孩子越叛逆,
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