澎湃新聞注意到，這111個國家職業標準涉及面很廣，既有社團會員管理員、應急救援員、道路貨運業務員（網絡貨運員）等的國家職業標準，也有中式烹調師（藥膳制作師）、調酒師、侍酒師等的國家職業標準，還包括招聘師、環境監測員、首飾設計師、會展設計師等的國家職業標準，以及嬰幼兒發展引導員、美容師、婚介師、婚姻家庭咨詢師、林草種苗工（植物組織培養工）、煙葉調制員等的國家職業標準。

其中，嬰幼兒發展引導員的職業定義是，在家庭及相關機構、活動場所，從事3歲以下嬰幼兒早期發展引導、家庭日常生活照護等，并對嬰幼兒照護者提供養育指導或咨詢服務的人員。本職業共設5個等級，分別為五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師。育嬰員共設3個等級，分別為五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工。普通受教育程度為初中畢業。

婚介師的職業定義為，利用信息網絡, 提供婚姻伴侶找尋服務的人員。本職業共設五個等級，由低到高分別為：五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師。職業能力特征包括：具有良好的溝通能力、觀察能力、理解能力、判斷能力、輔導能力與親和力，以及較好的語言及文字表達與自主學習能力；在線上進行服務，還需要具備計算機基礎操作能力與熟悉使用互聯網音視頻等數字技術能力。普通受教育程度為高中畢業（或同等學力）。

婚姻家庭咨詢師的職業定義是，在戀愛、婚姻及家庭生活中，進行情感、家庭人際關系、家庭危機等咨詢服務的人員。本職業共設五個等級，由低到高分別為：五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師。職業能力特征包括：具備觀察能力、分析與評估能力、共情能力、溝通與表達能力、引導與情緒疏導能力等。普通受教育程度為高中畢業（或同等學力）。

人社部組織開發這111個國家職業標準，旨在貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》提出的“完善由國家職業標準、行業企業評價規范、專項職業能力考核規范等構成的多層次、相互銜接的職業標準體系”要求。