在寬敞、明亮的臨床心理科團(tuán)體治療室里，15名青少年患者和家長好奇而又興致勃勃，在心理咨詢師程寶漣帶領(lǐng)下,患者和家長共同觀看特定電視劇，然后模擬演出進(jìn)行團(tuán)體治療課程。

據(jù)程寶漣咨詢師介紹，心理情景劇團(tuán)體治療是以人際交互為媒介，以家庭日常生活場景為載體，通過角色扮演、劇情演繹和釋放壓抑情緒作用來改善個(gè)體認(rèn)知和內(nèi)心體驗(yàn)的一種治療方式。幫助青少年宣泄內(nèi)心負(fù)面情緒，建立積極的自我認(rèn)知，進(jìn)一步提升人際交往的能力。

據(jù)悉，聚焦近年來青少年心理突出問題，中心臨床心理科推出多款針對(duì)性強(qiáng)的青少年團(tuán)體治療課程，使治療變得更有溫度和內(nèi)涵。近期還將于12月24日開展公益性正念冥想團(tuán)體活動(dòng)，邀請(qǐng)國際銅鑼瑜伽協(xié)會(huì)認(rèn)證銅鑼師，輔以音療。

心理情景劇治療課程移植戲劇形式處理團(tuán)體心理問題，推動(dòng)演繹家庭劇情，模擬親子關(guān)系互動(dòng)，讓孩子去體驗(yàn)父母的角色，父母感受孩子的角色。突出成員自己的焦慮、困惑等情緒問題“靶標(biāo)”，然后由心理咨詢師循序?qū)虿⒅委熤笇?dǎo)。

課后大家圍坐一起，熱烈討論，分享感悟。16歲的患者小楊（化名）深有感觸地說道：“父母用盡全力的愛，可能讓我們感到操控和壓力。而我們‘費(fèi)盡心思’地成長，卻帶給父母的是失望和叛逆。我們彼此都在一味強(qiáng)調(diào)自己的付出與表達(dá)，卻往往忽略了對(duì)方的感受。此次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)更好地表達(dá)自己的愛。”

（文字：張菁，圖片來源：樂山市精神衛(wèi)生中心臨床心理科）