一、耐心傾聽，了解問題根源

首先，作為家長，我們需要耐心傾聽孩子的心聲，了解他們為何會對學習感到厭倦。有時候，這可能并不僅僅是學業上的問題，還可能涉及到社交、情感等多方面的因素。建議您可以和孩子坐下來，開誠布公地交流，讓他們敞開心扉，表達內心真實的感受。這有助于我們更全面地了解問題的根源，從而有針對性地進行幫助。

純粹靠吼孩子或者嚴加管教，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感，我就是這么過來的，直到幾個月前，在高途美好家庭學習了一段時間，跟著宋立老師學到了太多太多，開始是因為小升初后，小孩學習本來是中游，但是初中后新加了地理生物，孩子剛開始是很努力，但是在下半年機會就很靠后了甚至他都擺爛了不學習了！

家人也很著急，但是又控制不了情緒，造成那段時間家里火藥味特別濃，基本上一點就炸，小孩也越來越叛逆，基本上家長說一句她有10句在那等著。求助老師，老師讓科學引導，推薦了高途美好家庭，初二上半年吧，基本上我們就穩定下來了，小孩也意識到學習的價值，奮起直追，家里氛圍也好了，所以是很值得去學習的。

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二、與孩子共同設定目標，激發學習動力

高二學生厭學怎樣開導孩子？在了解問題的基礎上，我們可以與孩子一同設定明確的學習目標。目標應該是具體、可衡量的，而且需要考慮到孩子的興趣和特長。通過設定目標，不僅可以激發孩子的學習動力，還能夠讓他們更清晰地認識到學習的重要性。同時，目標的制定過程也是培養孩子自我管理能力和責任心的過程，為他們建立積極向上的學習態度打下基礎。

三、創設良好的學習環境，提供支持與鼓勵

一個良好的學習環境對于孩子的學業成績和學習興趣的培養至關重要。請確保孩子有一個安靜、整潔、舒適的學習空間，并為他們提供必要的學習工具。此外，家長的支持與鼓勵也是不可或缺的。在孩子取得進步時，請及時給予肯定和獎勵，鼓勵他們堅持努力。同時，注意避免過分的壓力和批評，以免加重孩子的學習負擔和情感壓力。

四、探索多樣化的學習方法，培養興趣愛好

高二學生厭學怎樣開導孩子？高中階段，學生學科知識的深度和廣度都有所增加，因此，我們可以通過嘗試多樣化的學習方法，讓孩子更好地理解和掌握知識。可以鼓勵孩子參加一些興趣小組或課外活動，通過實踐和體驗來增加對學科的興趣。通過培養孩子的興趣愛好，可以使學習不再是單調乏味的任務，而是一個充滿樂趣和挑戰的過程。

五、與學校和老師合作，關注學業發展

與學校和老師的合作是幫助孩子走出學習困境的重要一環。請保持與老師的密切溝通，了解孩子在學校的表現和老師的反饋意見。有時候，老師可能會提供一些建議和幫助，幫助孩子更好地適應學校的學習環境。同時，也要鼓勵孩子主動向老師請教問題，建立良好的師生關系，有助于他們更積極地投入學習。

六、培養學習的長遠眼光，樹立正確的人生觀

我們要培養孩子學習的長遠眼光，樹立正確的人生觀。通過與孩子共同規劃未來的學業和職業發展，讓他們認識到學習是通向成功的一條重要途徑。同時，要教育孩子在面對困難和挫折時不要輕言放棄，而是要堅持不懈地努力奮斗。只有通過持之以恒的努力，才能迎來更美好的未來。

當孩子進入高二階段，面對更為復雜和深入的學科內容時，他們可能會出現一定的學習困擾和情感波動。作為家長，我們需要以理解、耐心和支持的態度，幫助孩子度過這個階段，重新燃起對學習的熱情。

關于高二學生厭學怎樣開導孩子的問題，相信大家心里也有了答案，為了孩子的成長，家長們應該用心，尋找更科學的方式，在孩子成長的關鍵期提供幫助。