對(duì)孩子每日的悉心照料,學(xué)習(xí)上的督促,得來(lái)的結(jié)果除了糟糕的學(xué)習(xí)成績(jī)還有叛逆的性格與極端的想法。我沮喪至極。

醫(yī)生一直在和孩子輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō),兒子依舊一言不發(fā),除了點(diǎn)頭搖頭,輕輕的嗯了一兩聲應(yīng)付醫(yī)生。
交談了20分鐘左右后,讓孩子去診室外等我,醫(yī)生單獨(dú)和我聊了一會(huì)。
由于孩子的父親一直在外地工作,所以這么多年來(lái),大部分時(shí)間是我和孩子一起生活。醫(yī)生肯定了我對(duì)孩子的付出,同時(shí)也指出,我對(duì)孩子管控的太過(guò)緊迫,缺乏正確的引導(dǎo)方式,讓我放平心態(tài),不要對(duì)孩子考試的成績(jī)太過(guò)在意等等。
其實(shí),這些道理我也都心里明白。可是面對(duì)作業(yè)拖沓,經(jīng)常滿口謊言的孩子,我真的很難控制住自己的情緒。吼過(guò),罵過(guò),威脅過(guò),過(guò)后依舊如初。
往往是作業(yè)才寫幾個(gè)字就說(shuō)要喝水,然后不停的跑廁所。看一眼作業(yè)上的字跡,潦草無(wú)比。問(wèn),作業(yè)完成沒(méi)有,每次都說(shuō)已經(jīng)完成。我拿起一看,又是撒謊。
也許孩子爸爸在成長(zhǎng)過(guò)程中的缺失給孩子帶來(lái)了不健全的性格,即使孩子爸爸在家時(shí),也很少陪孩子溝通,玩耍。醫(yī)生說(shuō),孩子和爸爸的關(guān)系應(yīng)該緊密起來(lái),而我,就應(yīng)該促成他們的緊密。
我從小生活的家庭環(huán)境,讓我對(duì)自己父親的情感比較淡漠。讓我覺(jué)得父親的不存在,也許家庭能過(guò)的更好。我的父親家暴,很嚴(yán)重的家暴,給我童年乃至現(xiàn)在都留下了深深的陰影,無(wú)數(shù)次的午夜夢(mèng)回我都會(huì)被嚇醒。
深陷沼澤地的人,越掙扎,只會(huì)越往下陷的更深。我現(xiàn)在就覺(jué)得自己已經(jīng)在沼澤地里了,彷徨,不知所措。
今天已經(jīng)是周日了,到現(xiàn)在為止,作業(yè)還沒(méi)寫完。作業(yè)量真的很少,每次催促,都是顧左右而言其他,無(wú)盡的借口和理由,就是不寫作業(yè)。不去吼他,也不敢吼他,也許,改看心理醫(yī)生的不是孩子,而是我。

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