不知道大家有沒(méi)有想過(guò),我們的孩子長(zhǎng)大后會(huì)有嚴(yán)重的心理問(wèn)題,甚至?xí)呦驑O端的邊緣?
最近刷視頻看到了許多這樣的事情,一些媽媽為了提高孩子成績(jī),把抗抑郁藥換成了維生素,差點(diǎn)讓孩子自sha。一個(gè)花季少年一天內(nèi)給自己媽媽打電話三次,哭著說(shuō)自己不想上學(xué)了,想回家,媽媽不問(wèn)其原因,一句你能不能再撐一下?或者讀書是唯一的出路,繼續(xù)堅(jiān)持,導(dǎo)致了花季少年自已隕落。這些事情真的看得我非常難過(guò),也引起了我許多反思。

我想到了我們家兩歲半不到的小寶,經(jīng)常說(shuō)不想吃飯不想做一些事情,而奶奶也好,我們也好,總是說(shuō)不吃飯?jiān)趺茨苄心兀坎怀燥堥L(zhǎng)不大沒(méi)有抵抗力等,他吃飯的壓力其實(shí)很大,可能他不是不愛(ài)吃飯,是吃夠了長(zhǎng)期一成不變的口味,他得不到享受,全是壓力。
我們得反思自己,我們每天在要求孩子這個(gè)那個(gè)的時(shí)候,是否有去關(guān)心過(guò)孩子,他今天是否過(guò)得開(kāi)心,是否遇到了什么問(wèn)題?你覺(jué)得怎么樣?在他們表達(dá)他們有些難過(guò),覺(jué)得無(wú)助,不想上學(xué)或者是不想做什么的時(shí)候,我們總是急忙告訴他們沒(méi)事兒,這沒(méi)什么大不了,你要堅(jiān)持,你必須怎么樣,你應(yīng)該干什么才是最正確的。

很少真正的停下來(lái)問(wèn)一句,寶貝,你還好嗎?你是否需要爸爸媽媽來(lái)幫助你什么嗎?我們總是急于讓孩子去做什么,但很少能去想想我們能給孩子做點(diǎn)什么,提供什么幫助。很多父母會(huì)說(shuō),我在給他鋪路,但你有沒(méi)有想過(guò)那條是你喜歡的還是他喜歡的?就算他喜歡,他當(dāng)下遇到的問(wèn)題,你又提供了什么真正的幫助?哪怕只是允許他哭一會(huì)兒,讓他喘口氣,給他個(gè)擁抱,讓他緩一緩。

我們總是認(rèn)為我們是孩子的老師,比他們更有經(jīng)驗(yàn)。但是你要知道,下一代才是符合進(jìn)化的物種,而不是我們。我們做不了他們的老師,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中犯的錯(cuò)誤和痛苦才是他們的老師,而我們更重要的是成為他們的避風(fēng)港。在他們需要的時(shí)候,可以讓他們停下來(lái)休息一下,度過(guò)那些艱難的時(shí)刻。我們總是急于讓孩子去滿足我們的期望,很少想想是否可以先去滿足他們的愿望,讓他們感覺(jué)到開(kāi)心舒服。我們總是自認(rèn)為我們很愛(ài)他們,可我們不知道,他們對(duì)我們才是真正無(wú)條件的愛(ài),因?yàn)槲覀兪撬娜澜纭?/p>
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