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塵埃落定

2月2日，江西省、市、縣聯合工作專班通報胡某宇事件調查情況，認定其為自縊身亡。至此，這件長期占據新聞版面頭條，讓人眾說紛紜的事件終于有了一個初步結果，各種陰謀論也將隨著真相浮水面而煙消云散。

傷口難愈

一個花季少年的絕塵而去，不僅讓他的父母和親人深受打擊，也讓關注此事件的人倍感痛心和惋惜。最讓人不解的是，到底發生了什么樣的事，能夠讓他做出這樣的選擇。據工作專班通報，2022年9月到致遠中學就讀后，因學習成績不佳造成心理落差，失蹤前已出現心理狀態失衡，有明確的厭世表現和輕生傾向。

防不勝防

其實青少年因為心理問題而選擇自盡的事件并不少見，特別是近些年來，通過各種媒體報道出來的在校學生自殺的事件層出不窮，十多歲的初中生、高中生用縱身一躍的方式來解除自己的煩惱。有的學校甚至因此在所有窗戶、樓道全都裝上了防護欄，以此來防范學生輕生。但從胡鑫宇事件來看，這仍然還是防不勝防。

解決之道

當前，青少年心理健康問題呈逐年蔓延態勢，這既與激烈的學業競爭、升學壓力有關，也與個人素質、家族教育、學校管理有關。從這個事件來看，探尋一條青少年心理健康問題的解決之道已經迫在眉睫。

首先要“減負”。要從整個社會大環境上來減輕青少年的學習壓力和思想負擔。成才的路有千萬條，并不只有考的好將來才能干的好。不止是學生，包括我們的家長、學校都要有這種意識，避免給學生過多且無益的壓力。

其次要“疏導”。針對青少年學生的心理問題，要加強學校和家庭的溝通，及時了解青少年的心理狀況。可以為學校配備專業的心理醫生或從業人員，以便科學、有效地解決學生的心理問題。

最后是要“強心”。要加強青少年心理健康教育，幫助青少年培養健康向上的人生態度，正確認識人生的價值、生存的價值，讓他們能夠自我糾正存在的心理偏差，讓自己的心“強”起來。

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