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東莞高中生厭學(xué)的心理輔導(dǎo)，東莞高中生學(xué)習(xí)厭惡心理輔導(dǎo)方法？

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現(xiàn)在高中生厭學(xué)的情況是越來越多，不僅僅是家長或教師給予的壓力、期望，還有就是學(xué)生自身的心理接受壓力不行，我們家長就要查明原因，然后引導(dǎo)好自家的高中生，所以高中生厭學(xué)的原因是什么呢？

東莞高中生厭學(xué)的心理輔導(dǎo)，東莞高中生學(xué)習(xí)厭惡心理輔導(dǎo)方法？

高中生厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、建立自信心

作為家長，應(yīng)該協(xié)助高中生建立對學(xué)習(xí)的信心，多與孩子進(jìn)行交流、交流，經(jīng)過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優(yōu)點(diǎn)；或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的工作等，給予必定并推及學(xué)習(xí)，讓他相信自己在學(xué)習(xí)上也能夠得到成就。

2、不要和其他的孩子攀比

現(xiàn)在的家長喜歡和他人家的孩子做對比，他人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子，高中生也有自己的面子了，因而更不會不樂意家長再這么說，因而我們不要總是讓自己的孩子成為他人家的孩子。

我們學(xué)到的知識在于運(yùn)用，在于我們是否能夠把握，而不是用知識來和其他人攀比，除非你能每次都是第一名，因而學(xué)習(xí)不要比，而要找辦法，這樣才能輕松一點(diǎn)。

3、合理引導(dǎo)好孩子

家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現(xiàn)實(shí)的評價，就能夠協(xié)助孩子觸摸無力感，找到期望和動力，進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的心境就會減輕，家長在平常教育孩子應(yīng)該采取鼓勵的辦法，使孩子相信自己能夠成功。

高中生厭學(xué)原因有哪些？

1、對未來的蒼茫。

初中生正處在人生的十字路口，他們對未來有著許多的不確定和蒼茫。他們不知道自己的愛好在哪里，不知道自己應(yīng)該選擇什么樣的道路。這種蒼茫，會讓他們對學(xué)習(xí)失去愛好，然后發(fā)生厭學(xué)的心境。

2、環(huán)境影響，圈子的影響。

外界的引誘使孩子能找到存在感和成就感，然后轉(zhuǎn)變價值觀。又或者是在校園不高興，融不到同學(xué)圈子，關(guān)系緊張而無心學(xué)習(xí)，發(fā)生逃避心理或是不想上學(xué)。

3、孩子不會學(xué)習(xí)。

這類孩子往往學(xué)習(xí)時不會會集注意力，不能把新舊知識聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)；不能挑選重要內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容；無法將學(xué)到的知識正確、合理地表達(dá)出來。這樣，面對日益深重的課業(yè)內(nèi)容，自然發(fā)生厭學(xué)心境。

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