丁香博士曾經(jīng)發(fā)過這樣一條微博

一項(xiàng)研究顯示,我國兒童青少年中有抑郁癥狀的比例為19.85%,在中部地區(qū)的兒童青少年中,這一比例更是達(dá)到了23.7%。就是說,在中國,每五個孩子中可能就有一個有抑郁癥狀。
這組數(shù)據(jù)讓家長們百感交集。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常聽到這樣的說法:這個孩子有玻璃心,那個孩子有抑郁癥。
父母苦思冥想:“我們以前的生活條件遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,大人給予的關(guān)愛有限,現(xiàn)在的孩子不愁吃穿,怎么這么脆弱?”甚至有人說:“我們小時(shí)候經(jīng)常被父母打罵,但想死的人不多見。”

今天的文章,我們就來理性地討論一下這個讓家長們百思不得其解的問題:“現(xiàn)在的孩子怎么了?”今天的孩子并不脆弱,但他們面對的是比過去更復(fù)雜的事情。
01 今天的兒童受到更多的關(guān)注
一位老人曾感嘆:“過去,我的五個孩子都是自己帶大的,現(xiàn)在年輕人帶一個孩子太累了!”
養(yǎng)育子女對上一代人來說似乎很容易,但謀生的壓力占據(jù)了生活中的大部分煩惱。正因?yàn)槿绱耍麄儗⒆硬粫貏e細(xì)致,只要不是安全原則問題,睜一只眼,閉一只眼,孩子就這樣被帶大了。
時(shí)至今日,隨著生活條件的改善,父母更加重視教育,更加重視培養(yǎng)孩子。因?yàn)橛行模砸脖容^辛苦,這是時(shí)代的進(jìn)步,也是養(yǎng)育者面臨的挑戰(zhàn)。很多家庭是一對父母+兩個老人甚至四個老人,很多成年人把自己的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了一個孩子的撫養(yǎng)。

也許有人會說,孩子得到更多的愛不是很好嗎?問題是,隨著更多的愛和關(guān)注,控制,干預(yù)和安排已經(jīng)成倍增加。
一方面,孩子自我發(fā)展的空間被擠壓了,很多應(yīng)該由孩子自己解決的問題被大人清除了,責(zé)任感和獨(dú)立性沒有培養(yǎng)起來。
另一方面,當(dāng)看護(hù)者盯著孩子太久時(shí),孩子的問題會被無限放大,簡單的吃飯睡覺成了家長們頭疼的話題。

當(dāng)我們把太多的注意力放在孩子身上時(shí),我們卻在他們身上挑毛病。這并不是說用心養(yǎng)育、提倡放養(yǎng)不好,而是不以獨(dú)立為目的的教育,會把牢不可破的愛變成沉重的“枷鎖”。
02現(xiàn)在的孩子背負(fù)著太多的期望
在過去,父母也會給孩子施加壓力,讓他們學(xué)習(xí)。畢竟,讀書可以出人頭地。他們會對孩子說:“只要你想讀書,我們就是破罐子破摔賣鐵也支持你讀書。”
但是,大學(xué)是值得向往的,家長不要把這當(dāng)成唯一的出路,孩子沒考上去做其他的事情,遺憾但不絕望。如今,隨著“雞寶寶”的流行,越來越多的家長對孩子的學(xué)習(xí)有了更高、更細(xì)致的要求。
因此,孩子們面臨的期望值發(fā)生了變化,不僅要上好大學(xué),還要上好初高中,還要全面發(fā)展,不甘落后。
從我們送孩子上小學(xué)的第一天起,很少有家長做好了“我的孩子可能是中下層的心理預(yù)設(shè)。”大家都是抱著這樣的心態(tài),覺得自己的孩子一定要考幾個名額才行。

當(dāng)孩子的成績達(dá)不到父母的期望時(shí),痛苦的學(xué)習(xí)“戰(zhàn)爭”就開始了。之前看過一則新聞:一位媽媽得了焦慮癥,因?yàn)樗暮⒆涌剂?8分。這種期待,對孩子來說,是身心壓力過大。
全世界的父母都對孩子的未來有期望,人不甘平庸是很正常的。期望不是壞事,問題是大多數(shù)父母不能接受一個普通的結(jié)果,最后因?yàn)槭陀绊懥藢⒆拥膼酆驮u價(jià)。而孩子從你那里感受到深深的焦慮和挫折。
家長要明白,每一個優(yōu)秀的孩子都不是天生的,對孩子的期望越大,越要耐心,越要考慮到孩子的能力和現(xiàn)狀,及時(shí)調(diào)整教育方法。
03 如今,孩子自我意識的覺醒時(shí)間提前了
隨著電視、網(wǎng)絡(luò)媒體和信息技術(shù)的發(fā)展,孩子們比以往任何時(shí)候都見多識廣。
我常常聽到人們感嘆:“現(xiàn)在的孩子都很早熟,小學(xué)生懂得很多東西!”“孩子們過早地接受各種各樣、復(fù)雜的新媒體信息,自我意識和獨(dú)立的聲音也出現(xiàn)得更早。
他們會主動要求話語權(quán),一些成年人常常覺得自己不能和孩子說話,善意的說教遇到家庭中經(jīng)常上演針鋒相對的反駁。

即使你用父母的權(quán)威讓孩子沉默,他仍然可以在互聯(lián)網(wǎng)上和同齡人在那里發(fā)泄他的不滿。過去,當(dāng)我們談?wù)撆涯娴臅r(shí)候,我們總覺得這是只發(fā)生在高中“大孩子”身上的事情。
但現(xiàn)在孩子叛逆的年齡似乎越來越早,有些孩子在五六年級左右就開始叛逆父母。叛逆的本質(zhì),其實(shí)是自我意識的覺醒。
當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他們在父母面前沒有被尊重為真正的人時(shí),過多的命令、批評和否定會導(dǎo)致孩子的叛逆。漸漸地,孩子對自主的渴望與父母權(quán)威的壓制之間出現(xiàn)了許多不可調(diào)和的矛盾。
05 在過去,打罵是很平常的事
但并不代表就是對的
最后,讓我們來回答文章標(biāo)題中的第一個問題:為什么我們小時(shí)候經(jīng)常被父母打罵,但很少有人有心理問題?先說一個真實(shí)的故事:一個80后的朋友被父親打到十幾歲,直到他長得比父親高,不能打了,情況才停止。

和所有的孩子一樣,他小時(shí)候很討厭這種粗魯?shù)慕逃绞剑S著時(shí)間的推移,這種仇恨逐漸淡去。但一直以來和父親都有差距。即使他現(xiàn)在已為人父,他也不愿意和父親說話。
只要父親給他提生活上的建議,他就沒有耐心聽。那么,我們能說從小被父母打罵的孩子沒有心理創(chuàng)傷和影響嗎?
無論在什么時(shí)代,只要他還是個孩子,他的內(nèi)心就必然脆弱。然而,在過去,信息傳播并不那么發(fā)達(dá),很少接觸到對父母養(yǎng)育不當(dāng)?shù)姆此迹@種痛苦的感受是模糊的、延遲的。
幾十年過去了,生活越來越好,人們不再愿意提起過去的痛苦,最后變成了藏在心里的童年傷痛。個現(xiàn)象是普遍的,這并不意味著它是正確的。果沒有注意到問題,并不代表沒有問題。
我們父母的教育中確實(shí)有一些“簡單粗暴”的部分,正是因?yàn)槲覀兩弦淮赃^虧,所以我們在教育孩子時(shí)會更加謹(jǐn)慎和謹(jǐn)慎。“過去被父母打罵,很少有人有心理問題”是個偽命題。
早在五四運(yùn)動中,魯迅就喊出了“拯救兒童”的聲音,寫下了發(fā)人深省的文章《我們現(xiàn)在如何做父親》。如今,“如何做父母”成了新世紀(jì)家長們面臨的新問題。
可以說,這個時(shí)代的父母比以往任何時(shí)候都更加猶豫。在回答這個問題之前,我們應(yīng)該想想自己,畢竟家庭教育首先應(yīng)該是父母的自我教育。在改變孩子之前,先改變自己。

如果父母能拋開追求完美的執(zhí)念,端正心態(tài),多鼓勵、多理解,就能真正和孩子站在一起,迎接時(shí)代的新挑戰(zhàn)。
此刻,我與各位共勉。
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